帰国します（２０１０年 ２／１７）

　２月１７日が、夜にスリランカを発つ日。午前中が、農業関係の授業を担当。昨日はソーラーの授業で筆記の問題も出したが、「もし母国でソーラープロジェクトができるとしたら、どう活用したいか」という問題を出したら、皆さん長文を書き、日本語の添削としては大変になったので、今日は覚えて欲しい単語を空欄に短文を出題。覚えて欲しい基本の授業をし、皆さん正解、添削も簡単。
　昨日の回答の作文の長さには驚いたが、「暗い中でも子供たちが勉強できるよう、ソーラーをつけたい」など、自分にとってはやりがいとなる回答が多かった。
　そして日本での報告を考え、こちらでしか読めない現物のデータ等を収集、夕方に出発。初めてでしたが、現地にある物を利用し、無事設置できた、という達成感があります。